Il est essentiel que les enfants respirent par le nez pour garder les dents droites et les mâchoires équilibrées.
Une fois que l'enfant a pris l'habitude de respirer par la bouche, il ne retrouve pas seul le réflexe de respirer par le nez, même si la cause de la respiration buccale ( allergie ou infection) a été supprimée. En parallèle avec le traitement d'orthodontie (si possible précoce), il faut rééduquer la respiration. C'est le rôle de l'orthodontiste en coopération avec l'O.R.L., l'orthophoniste ou le kinésithérapeute spécialisé.
Pour bien respirer par le nez il convient de faire fonctionner son diaphragme.
Pour établir une bonne respiration par le diaphragme, il faut apprendre à s'asseoir droit et à se tenir droit.
La position de la langue est liée à la ventilation.
Il existe des exercices qui aident les enfants qui respirent par la bouche à respirer par le nez.
En plus des dents droites et un équilibre des mâchoires, il y a d'autres bénéfices pour la santé lorsque la respiration nasale est établie(diminution des infections ORL, meilleur développement général, meilleur sommeil).
Les formes fréquentes des mâchoires de l’enfant qui respire par la bouche:
Chez l’enfant qui respire par la bouche, le développement des mâchoires est conditionné par la langue qui est en position basse.
La langue basse du respirateur buccal induit un développement relativement bon de la mandibule et de l’arcade du bas qui bénéficie seule de la présence de la langue.
En revanche, la langue basse ne stimule pas le palais qui ne se développe pas.
La voûte du palais est effondrée (palais creux). L’arcade dentaire du haut est étroite.
La non correspondance des dimensions entre la mâchoire du haut étroite et celle du bas relativement large n’autorise pas une occlusion correcte.
La mâchoire du bas est obligée de se développer: sur les côtés, en avant ou encore en arrière. Il en résulte ainsi diverses formes cliniques de malocclusions.
